• „Stikt joon Haas weg“ - Jetzt noch abstimmen für Broken Silence

    Die Schülerband Broken Silence vom Hannah-Arendt-Gymnasium hat sich für das Finale des landesweiten plattdeutschen Bandcontests Plattsounds qualifiziert. Am Samstag, 7. November, tritt die fünfköpfige Band im Kulturhaus Alte Schlachterei in Schneverdingen gegen elf weitere junge Bands und Solokünstler aus ganz Niedersachsen an. Gesucht wird das beste plattdeutsche Lied des Jahres. Bis Montag, 2.11., kann noch für den Publikumspreis abgestimmt werden.

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  • Exkursion zur Gedenkstätte Bergen-Belsen

    Im Rahmen des Themas "Nationalsozialistische Gewaltherrschaft" im Geschichtsunterricht findet diese Woche in allen Klassen des 10. Jahrgangs eine Exkursion zur Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Bergen-Belsen statt - ein wichtiger Erinnerungsort der Vergangenheit, aber auch ein Mahnmal für Menschlichkeit in gegenwärtig politisch unruhigen Zeiten.

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Unterrichtsinhalte Werte und Normen

Themen in den Jahrgängen 5 bis 10

Inhaltsbezogene KompetenzbereicheLeitthemen Jg. 5/6Leitthemen Jg. 7/8Leitthemen Jg. 9/10
Fragen nach dem IchIch und meine BeziehungenDas Ich und seine sozialen RollenEntwicklung und Gestaltung von Identität
Fragen nach der ZukunftGlück und LebensgestaltungKonstruktiver Umgang mit KrisenVerantwortung für Natur und Umwelt
Fragen nach Moral und EthikRegeln für das ZusammenlebenLiebe und SexualitätEthische Grundlagen für Konfliktlösungen
Fragen nach der WirklichkeitLeben in VielfaltMenschenrechte und MenschenwürdeWahrheit und Wirklichkeit
Fragen nach Orientierungs-möglichkeitenAspekte von Religionen und WeltanschauungenLeben in religös und welt-anschaulich geprägten KulturenDeutungsmöglich-keiten und -grenzen von Religionen und  Weltanschauungen

Rahmenthemen in der Einführungsphase

E1E2
Individuum und GesellschaftReligionen und Weltanschauungen

Rahmenthemen in der Qualifikationsphase

Q1.1Q1.2Q2.1Q2.2

Anthropologie

Ethik

Wahrheit und Wirklichkeit

Lebensentwürfe